Charitní středisko „Klíč“

CHARITNÍ STŘEDISKO „KLÍČ“
Čáslavská 2092/12, 737 01 Český Těšín
vedoucí služby: Bc. Martina Krupová
tel.: +420 703 842 051
e-mail: martina.krupova@ceskytesin.charita.cz
sociální pracovník: Mgr. Natálie Železná
tel.: +420 703 842 050
e-mail: natalie.zelezna@ceskytesin.charita.cz
sociální pracovník: Mgr. Aneta Benčáková
tel.: +420 703 842 052
e-mail: aneta.bencakova@ceskytesin.charita.cz

Charitní středisko „Klíč“ je sociálně aktivizační služba pro rodiny s dětmi a je terénní sociální službou. Poskytuje sociální služby rodinám s dětmi, u kterých je vývoj dítěte ohrožen v důsledku dopadů nepříznivé sociální situace, kterou rodiče nedokáží sami bez pomoci překonat, a u kterého existují další rizika ohrožení vývoje dítěte. Jedná se o bezplatnou sociální registrovanou službu.

Nabídka činností

výchovná, vzdělávací a aktivizační činnost,
zprostředkování kontaktu se společenský prostředím,
sociálně terapeutické činnosti,
pomoc při uplatňová práv, oprávněných zájmů a při obstarávání osobních záležitostí.

Cílová skupina

rodiny s nezletilým dítětem/dětmi,
samoživitel/ka s nezletilým dítětem/dětmi,
rodiny v očekávání dítěte,
rodiny, kde se dítě nachází z různých důvodů mimo rodinu a ta usiluje o jeho navrácení zpět.

Maximální okamžitá kapacita

pondělí–čtvrtek: 3 rodiny,
pátek: 2 rodiny

Územní působnost

Český Těšín, Albrechtice, Dolní Domaslavice, Dolní Tošanovice, Hnojník, Horní Bludovice, Horní Domaslavice, Horní Suchá, Horní Tošanovice, Chotěbuz, Komorní Lhotka, Petrovice u Karviné, Ropice, Soběšovice, Stonava, Těrlicko, Třanovice, Vělopolí.

Provozní doba

pondělí–pátek 8–15 h,
(6:30–8:00 a 15:00–17:30 po předchozí domluvě se sociálním pracovníkem).

KDYŽ POMOC DÁVÁ SMYSL

Světlo na konci tunelu...

Když se rodina Novákových – otec, matka a čtyři děti – dostala do náročného období, bylo jasné, že sami všechno zvládat nedokážou. Obrátili se proto na sociálně aktivizační službu.

Nejprve řešili praktické věci kolem dětí. Bylo potřeba zvládnout např. zápisy do mateřské i základní školy, vyplnit přihlášky a zorientovat se v požadavcích škol. Postupně přišla na řadu i otázka, jak zaplatit školní pomůcky, kroužky a letní tábory. Společně jsme hledali konkrétní možnosti podpory. Zároveň jsme spolu mluvili o tom, jak doma nastavit jasnější pravidla a jak lépe zvládat každodenní výchovné situace.

Rodiče řešili i práci. Dostali pomoc s přípravou životopisů a hledáním zaměstnání, mluvili o možnostech doplnění kvalifikace. Nebylo to rychlé, ale postupně se situace začala stabilizovat. Dnes rodina funguje samostatněji. Mají jasnější plán a větší jistotu v tom, jak další věci řešit.